Français Langue Étrangère (FLE)

Bénéficier d’un soutien renforcé en Français Langue Étrangère pour allophones

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Pour qui ?

Pour des adolescents qui ont une langue maternelle autre que le français.

Pourquoi ?

Nous accompagnons la formation de ces jeunes nouvellement scolarisés en France de manière :

  • à ce qu’ils apprennent le français pour mieux communiquer
  • à ce qu’ils puissent suivre des cours dans d’autres disciplines (cf. notion de langue seconde).

Comment ?

Le niveau de communication est évalué à l’oral et à l’écrit.

Les activités d’apprentissage sont conçues pour des groupes restreints (inférieurs à 10 élèves)

Madame Marcia DELPEUCH, enseignante expérimentée titulaire d’un troisième cycle universitaire en F. L. E et habilitée au Test de Connaissance du Français pour la Nationalité Française s’appuie sur les besoins exprimés par ces jeunes, des thématiques sociales extérieures (ex : l’emploi, le logement, les démarches administratives, la Sécurité sociale…) et ce qui a été expérimenté en atelier et dans le cadre de projets d’action au lycée.

Quelles validations des acquis ?

Le Diplôme Initial de Langue Française : créé par le décret du 19 décembre 2006 cette première certification valide les premiers acquis en français

Le Diplôme d’Études en Langue Française est une certification intermédiaire délivrée par le Ministère de l’Éducation nationale.

Références théoriques

Recherches du Professeur Alain BENTOLILA Professeur de linguistique à l’Université Paris Descartes.

Niveaux communs de référence de compétences langagières européennes (Conseil de l’Europe).

Demandez plus d’informations sur les formations

Pour plus d’information et demande d’inscription, contactez le secrétariat du lycée professionnel au 01 34 11 46 48 (Olga Torregrosa).