Dans quel but ?

Afin de garantir une scolarisation réussie pour les nouveaux arrivants, l’UPE2A dispense un enseignement adapté au niveau de chaque élève, en fonction des évaluations menées à son arrivée. Ce dispositif a pour objectif:

• de faciliter l’inclusion de ces jeunes dans le système scolaire français, grâce à un accompagnement adapté dès leur arrivée. 
• d’assurer dès que possible leur intégration dans le cursus scolaire ordinaire.
• de mettre en place un parcours individualisé favorisant une orientation générale ou professionnelle adaptée à leur projet.

Comment ?

Ces élèves sont inscrits dans une classe correspondant à leur âge et se retrouvent pour des temps spécifiques d’apprentissage du FLS (Français langue seconde) au sein de l’UPE2A. Une remise à niveau en mathématiques est proposée en UPE2A pour les élèves non scolarisés antérieurement. 

En classe ordinaire, les élèves bénéficient dans un premier temps des cours de mathématiques, d’arts plastiques, d’EPS et de langue vivante.

Les élèves utiliseront des outils numériques et participeront à des visites culturelles ainsi qu’à des stages d’immersion et de découverte professionnelle.

Quelles validations des acquis ?

Les élèves de 3^e peuvent se présenter au diplôme d’études de langue française (DELF) de niveau élémentaire ou intermédiaire  (A1, A2 ou B1). Ce diplôme international permet d’attester leurs compétences en langue française et de valoriser leur parcours d’intégration. 

Selon leur maîtrise de la langue française, les élèves de 3^e sont également inscrits au Certificat de formation générale (CFG) ou au Diplôme national du brevet (DNB).